ここっち

日本の小学5年生が学ぶ社会教科書に「不法に占拠された領土はどのようにすれば返してもらうことができるだろうか」という文言が入ることが分かった。これを受けて韓国の愛国日報こと中央日報が反発し愛国心を見せている。 この文言は2019年までの検定教科書にはなかったが、今回新しく追加された。教科書ではこの台詞と共に竹島の写真が掲載されていて、韓国のドクト研究所のパク某研究員は「これで日本の歴史歪曲がさらに強化される」などと反発している。 韓国が主張するドクトという島は、日本国竹島とは全く異なる島であることが分かっている。韓国軍はドクトと竹島が別の島だと知りながら不法占拠しているわけだ。 3月28日にはこの教科書に関して「2023年度日本小学校検定教科書内容分析専門家セミナー」がソウルで開かれたという。わざわざ日本の、それも小学校の教科書の特定部分の記述のためだけのセミナーが開かれること自体が異様だ。 一方2002年のW杯に関しては「韓国との共同開催を通じて友好を強化」などとむしろ韓国にとって肯定的な文言が追加された。 この点について参加者の1人は「加害者がむしろ仲良くしよう、和解しようと言い始め...

3月16日の首脳会談で韓国大統領が必要以上に日本に譲歩したのではないかと批判されている。韓国大統領の対日外交をめぐり「与えるだけ与えて手のひらを返された」とまで言われている。 韓国のハンギョレ新聞によれば、ソウル大学日本研究所のナム某教授が「日帝（大日本帝国のこと）の朝鮮人強制徴用に関して、大統領が『強制性を持った不法行為ではなく日常的な労務要員だった』と認めてしまった」と話した。このため日本が強制性を否定しても反論できない状況になった。 実際岸田首相も韓国が言うところの強制動員被害者を「旧朝鮮半島出身労働者」とだけ表現し、「強制」や「動員」の文言を省いた。韓国大統領はこの点について容認している。 日本の安全保障3文書改正に際し竹島を日本固有の領土とした点についても「日本側の立場を理解する」と述べたことがマイナスに作用する…とこの教授は話している。 日本の主張を全面的に受け入れ、それでも北朝鮮問題など安全保障面での協力を優先したことから、今後関係が再び悪化した場合は韓国の責任になるという懸念もあるようだ。 コメント欄では「政権が変わると手のひらを返してきたのは常に韓国側」「竹島は日本固...